As cartilhas eram um tipo de livro didático usado para ensinar os alunos iniciantes a ler. Os primeiros exemplos de cartilhas remontam aos séculos 15 e 16. Seu conteúdo consistia tipicamente em listas de palavras, de acordo com a ideia predominante de que as crianças precisavam de intervenção direta e intencional para se tornarem boas, morais e responsáveis.
Esta cartilha tem 12 páginas, mede 13,5/18,5 cm. Final de século 19.