Particular
Descrição
Olá! O meu nome é Catarina Mendes, tenho 22 anos e estou no 4º ano do Mestrado Integrado em Medicina na FMUL. Tenho conhecimentos abrangentes nas áreas de Matemática e Biologia e experiência de ensino/explicação.
Sou uma pessoa simpática, metódica e flexível, pronta a ajudar os estudantes a obter bons resultados ensinando-lhes a forma correta de estudar. Acredito que a capacidade de motivação e desmistificação dos conteúdos abordados é importante para que se tornem acessíveis e interessantes a quem está a aprender.
Possuo experiência em dar explicações de Matemática a alunos do Ensino Básico (1º, 2º e 3º ciclo) podendo fazê-lo presencialmente ou online. O horário deverá ser combinado de acordo com a disponibilidade de ambos.
De forma geral, o meu método de trabalho consiste na:
1) Realização de exercícios, em conjunto com o aluno, procurando detetar onde é que este apresenta maiores dificuldades e apresentar estratégias para a interpretação dos problemas;
2) Revisão da matéria teórica lecionada;
3) Esclarecimento e conclusão da realização de trabalhos de casa;
4) Proposta de exercícios adicionais para treino e consolidação da matéria.
Por último, pretendo transmitir o gosto pela matemática aos alunos tal como eu tinha e ainda tenho. Paciência e boa disposição são as chaves para a aprendizagem.
Tens alguma dúvida adicional? Entra em contacto e marca a tua primeira explicação, se gostares continua!
Sou uma pessoa simpática, metódica e flexível, pronta a ajudar os estudantes a obter bons resultados ensinando-lhes a forma correta de estudar. Acredito que a capacidade de motivação e desmistificação dos conteúdos abordados é importante para que se tornem acessíveis e interessantes a quem está a aprender.
Possuo experiência em dar explicações de Matemática a alunos do Ensino Básico (1º, 2º e 3º ciclo) podendo fazê-lo presencialmente ou online. O horário deverá ser combinado de acordo com a disponibilidade de ambos.
De forma geral, o meu método de trabalho consiste na:
1) Realização de exercícios, em conjunto com o aluno, procurando detetar onde é que este apresenta maiores dificuldades e apresentar estratégias para a interpretação dos problemas;
2) Revisão da matéria teórica lecionada;
3) Esclarecimento e conclusão da realização de trabalhos de casa;
4) Proposta de exercícios adicionais para treino e consolidação da matéria.
Por último, pretendo transmitir o gosto pela matemática aos alunos tal como eu tinha e ainda tenho. Paciência e boa disposição são as chaves para a aprendizagem.
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ID: 630891750
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Publicado 03 de maio de 2024
Explicações de Matemática 1º, 2º e 3º Ciclo
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