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Gerir a diversidade no quotidiano da sala de aula
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Tipo: Teorias

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A finalidade deste livro é a de refletir sobre as práticas de avaliação quotidianas dos professores, suportada por dados de investigação, visando retratar e problematizar o objeto, os procedimentos e os obstáculos enfrentados pelos professores nesta prática de avaliação contínua.
ID: 672237797

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Lurdes

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Esteve online dia 04 de outubro de 2026

Publicado 08 de setembro de 2026

Gerir a diversidade no quotidiano da sala de aula

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