TÍTULO: O Mestre-Camarada e a Pedagogia Libertária
AUTOR: Jakob Robert Schmid
TRADUÇÃO: Maria Alice Vila Fabião
ILUSTRAÇÕES: -
EDITORA: Básica Editora
COLEÇÃO: -
EDIÇÃO: Outubro de 1975
ANO: Edição original de 1936
ISBN: -
CLASSIFICAÇÃO TEMÁTICA: Pedagogia / História da Pedagogia / Teoria da Educação
Nº.PÁGINAS: 277
DIMENSÕES: 20,5cmX14cmX1cm
ENCADERNAÇÃO: Capa mole.
PESO: 269g
ESTADO: Livro em estado razoável, com algumas manchas de humidade. Completo e totalmente legível.
SINOPSE: As comunidades escolares livres que a J. R. Schmid analisa nesta obra foram fundadas em Hamburgo, logo após a Primeira Guerra Mundial. Tratava-se de quatro escolas oficiais, contando cada uma delas mais de 600 alunos. Instituições similares, baseadas no modelo dessas escolas de Hamburgo, vieram a fundar-se também em Bremen, Magdeburgo, Groszchocher (perto de Leipzig) e em Berlim.
O seu interesse não reside em qualquer novo método que os seus professores tenham descoberto e aplicado. Pelo contrário: a sua especificidade consiste essencialmente no facto de que, em nenhuma dessas escolas, se usava qualquer espécie de “método”!

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