Educação e operacionaluzacoes conceptuais
Dos livros que a seguir se descrevem vendem-se:

.DEWEY, John- A Escola e a Sociedade/A Criança e o CURRÍCULO, Relógio D'Água, 2002, 178 pág. (Novo)-10€

.DEWEY, John-Experiencia y Educacion, Biblioteca
Nueva, 2004, 126 pág. (Novo),

-HILL, Manuela G./HILL, A., Investigação por Questionário, Edições Sílabo,
377 pág. (Como novo)- 12€

.FERRE, André, A Pedagogia Militante, Morais Editores,
1977, 191 pág -5€

. FREINET, Celestine, As Técnicas da Escola Moderna, Editorial Estampa, 1975, 170 pág, (com assinatura de posse e desgaste do tempo)-5€

.FRÓIS, J. P. (Coordenação), Educação Estética e Artística (abordagens transdisciplinares), F. Calouste Gulbenkian, 2011, 249 pág. (Como novo)- 10€

. ESTRELA, Albano, Teoria e Prática de Observação de Aulas (Uma Estratégia de Formação de Professores), Porto Editora,
475 pág., (novo)-15€

. PIAGET, J., Problemas de Psicologia Genética, D. Quixote, 1976, 182 pág. (Assinalável desgaste do tempo),-5€.

. RIBEIRO dos SANTOS (coordenação), Educação Estética e Utopia Política, Edições Colibri, 1996, 317 pág. (Novo)- 15

. ROGERS, Carl R., Tornar-se Pessoa, Morais Editores, 1977, 345 pág. (Com assinatura de posse),-8€

.ROUSSEAU, J.-J., EMÍLIO ou da Educação, Martins Fontes, 2004, 711 pág. (Novo)-15€

. STEINER, G./LADJALI, C., Elogio da Transmissão (O professor e o aluno), Dom Quixote, 2005, 109 pág. (Como novo)- 8€

. WINCH, Cristopher/GINGELL, J., Dicionário de Filosofia da Educação, Editora Contexto, 2007, 250 pág. (como novo)-10€

. WYGOTSKY, Lev, A IMAGINAÇÃO e a Arte da Infância, Relógio D'ÁGUA, 209 pág. (Como novo)-8€

.KOHN O./WUENSCH, Ana Míriam, Filosofia para Crianças, Volume I e II, (como novos) 6€ cada volume.

Estes livros ou se vendem por correio (com portes de envio combináveis com interessados) ou se entregam em mão no Porto (Bonfim)